首创“刺绣设计与工艺”专业 看开封职业学院如何让汴绣重焕生机

大河网讯 国家级非遗汴(biàn)绣(xiù)的绣针(zhēn)在学生手中上下翻飞，省级非遗木版年画的刻刀在梨木板上勾勒出新潮图案，大宋官瓷木板上捏造着融合现代审美的器物……在开封职业学院(xuéyuàn)的课堂上，一个个非遗“绝活儿”让青春年华与古老技艺双向奔赴。6月(yuè)11日，第三届全国(quánguó)主流媒体河南教育行大型融媒体采风活动走进开封职业学院，来自全国50余家主流媒体记者沉浸式感受“非遗＋校园”的创新之旅。 尤其令人瞩目的是，开封职业学院于今年正式获批“刺绣设计与工艺”专业(zhuānyè)，成为(chéngwéi)河南省首个开设该专业的高职院校，以(yǐ)系统化教育为国家级非遗汴绣开辟了一条创新传承的崭新路径。 率先实践(shíjiàn)：职业教育织就传承新体系 把“大师工作室”搬进校园，开封职业学院将汴(biàn)绣(xiù)传承(chuánchéng)提升至现代职业教育体系高度，创建全国首个系统化培养刺绣非遗人才(réncái)的专业。课程设计融合汴绣历史(lìshǐ)、传统针法精髓与当代设计理念，构建“汴绣技法实训(shíxùn)—文创产品设计—智能生产管理”三位一体课程体系，培养既精于针法又掌握数字化设计的复合型人才。联合汴绣非遗传承人苗炜教授设立“苗炜大师工作室”，由非遗大师领衔“活态(huótài)”教学。引入《营造法式》宋代(sòngdài)刺绣纹样数据库，开发AR汴绣教学系统，实现非遗技艺的可视化传承。 值得关注的是，2025年秋季学期，河南省首个“刺绣设计与工艺”专业将正式招生，标志着非遗教育从兴趣培养迈向系统育人。“这里不仅教手艺，更让我们理解汴(biàn)绣的灵魂，明白(míngbái)如何在(zài)坚守中创新。”学生李静文抚摸着绣架上渐趋精美(jīngměi)的牡丹图样说。 文化浸润：全员覆盖播撒传承火种(huǒzhǒng) 在开封职业学院，汴绣传承的(de)(de)根系在校园文化沃土中不断延展(yánzhǎn)。学院开设《汴绣基础》《朱仙镇木版年画制作》《大宋官窑陶艺》等4门非遗选修课(xuǎnxiūkè)，2024年选课人数突破2000人，覆盖全校20%学生，实现“非遗选修课，门门有绝活(juéhuó)，人人可体验”的全员覆盖。课程自开设以来已有489名学员结业(jiéyè)，多名学生作品(zuòpǐn)在开封市文博会、黄河文化节等平台展销，实现“课堂—作品—商品”的转化闭环。 从设计专业学生尝试(chángshì)将动漫元素融入汴绣，到计算机专业学生探索数字化纹样库建设，跨学科的碰撞为非遗注入了蓬勃的青春创意。校园“非遗文化(wénhuà)月”、大师工作坊、学生作品展等丰富多彩(fēngfùduōcǎi)的活动，让古老技艺成为校园文化新时尚，让文化自信在亲身体验中生根(shēnggēn)发芽。 产学一体：破壁(pòbì)融合激活传承动能 “开设刺绣设计与工艺专业，发展刺绣产业(chǎnyè)，不仅可以为(wèi)我们开封当地的文化创意产业提供(tígōng)有力的人才支撑，还能带动相关产业的发展，我们下一步会在(zài)传承优秀传统文化方面贡献更多开职力量。”该校常务副校长刘珊珊告诉记者。 传承的生命力在于融入时代脉搏。开封职业学院前瞻性地与正合互联科技共建汴(biàn)绣产业学院，打造(dǎzào)“非遗+电商+文旅”创新模式，打通从(cóng)课堂到产业的“最后一公里”。将企业项目与订单引入课堂，学生(xuéshēng)在“真题实做”中直面市场；教师团队带领学生承接高端定制与文创产品研发，学生设计作品直面市场检验、激发创新热情，这种(zhèzhǒng)深度的“产学研用”融合，显著提升了人才培养(réncáipéiyǎng)与产业需求的契合度，为汴绣现代化发展注入源头活水(yuántóuhuóshuǐ)。 当青春的巧手穿针引线，国家级非遗(yí)汴绣在开封职业学院构建的系统化传承生态中重焕生机。从(cóng)首创专业的精耕细作，到非遗选修的全员浸润，再(zài)到产业(chǎnyè)学院的破壁融合，一条集“保护、研习、创新、发展”于一体的非遗教育新路已然清晰。汴绣的未来，正在这群年轻传承者的一针一线间，织就出愈加(yùjiā)璀璨的时代图景。（申烨）